Įtraukusis ugdymas

Įtraukusis ugdymas mūsų įstaigoje grindžiamas nuostata, kad kiekvienas vaikas yra svarbus, vertingas ir turi teisę augti, ugdytis bei patirti sėkmę saugioje, palaikančioje aplinkoje. Siekiame, kad visi vaikai, nepaisant jų individualių galių, poreikių ar ugdymosi ypatumų, būtų visaverčiai bendruomenės nariai, aktyviai dalyvautų kasdienėje darželio veikloje ir jaustųsi priimti.
Svarbi įtraukiojo ugdymo dalis – švietimo pagalbos specialistų bendradarbiavimas. Įstaigoje vaikams ir jų šeimoms reikalingą pagalbą teikia švietimo pagalbos specialistai, kurie bendradarbiauja su mokytojais ir tėvais (globėjais), kartu ieško tinkamiausių sprendimų, padedančių atliepti individualius vaiko poreikius. Specialistų įsitraukimas padeda laiku atpažinti vaiko poreikius, stiprinti jo galias ir sudaryti palankias sąlygas augti, ugdytis bei visaverčiai dalyvauti grupės gyvenime.
Didelis dėmesys skiriamas ir ugdymo aplinkos pritaikymui. Kuriama saugi, vaikui palanki, lanksti ir įvairius poreikius atliepianti aplinka, kurioje kiekvienas vaikas gali veikti jam suprantamu ir priimtinu būdu. Atsižvelgiama į vaikų individualius gebėjimus, ugdymosi tempą, komunikavimo, judėjimo, dėmesio ar emocinės gerovės poreikius. Prireikus pritaikomos ugdymo priemonės, veiklos būdai, užduočių pateikimas, dienos ritmas ir aplinka.
Ne mažiau svarbus yra ir visos bendruomenės pasirengimas įtraukiajam ugdymui. Mūsų įstaigoje puoselėjama pagarba įvairovei, bendradarbiavimas, atvirumas ir jautrus požiūris į kiekvieną vaiką bei jo šeimą. Mokytojai, specialistai ir kiti bendruomenės nariai nuolat stiprina savo kompetencijas, mokosi atpažinti skirtingus vaikų poreikius ir kurti tokią ugdymo kultūrą, kurioje kiekvienas vaikas jaustųsi laukiamas, suprastas ir galintis augti savo tempu.